«Почуй мене також!»

29 лист. 2019

Черговий 7 клас інформує

Учні 7 класу разом із класним керівником Чернявським В.С. підготували та провели інформаційну хвилинку для 5-11 класів про насильство у родині. Діти переглянули соціальний відеоролик про відношення між членами сім’ї.

Що ми зазвичай розуміємо під насильством?

Найчастіше тільки фізичне насильство ми вважаємо насильством.

Нам складно припустити, як часто ми самі демонструємо насильство або стаємо жертвами.

Виявляється, насильство – це ще й:

• Погроза, нанесення собі або іншому тілесних ушкоджень;
• Невиразні погрози, як-от: «ти в мене дограєшся!»;
• Погрози піти, забрати дітей, не давати грошей подати на розлучення, розповісти про щось;
• Заподіяння шкоди домашнім тваринам ( щоб помститися партнеру);
• Ламання та знищення особистих речей;
• Використання брутальних слів, лайка;
• Принижування, ображання, постійне підкреслювання недоліків;
• Контролювання, обмеження в спілкуванні, стеження;
• Заборона лягати спати, або насильне позбавлення сну;
• Звинувачування у всіх проблемах;
• Крити кування думок, почуттів, дій;
• Поводження із ним/нею як із прислугою;
• Ігнорування.
• Насильством щодо дітей слід вважати:
• Нехтування дитиною;
• Нехтування обов’язків стосовно дитини;
• Відсутність в сім’ї доброзичливої атмосфери;
• Недостатнє забезпечення дитини наглядом та опікою;
• Втягування дитини в з’ясування стосунків між батьками та використання її з метою шантажу;
• Недостатнє задоволення дитини в їжі,одязі, освіті, медичній допомозі, за умови, що батьки матеріально спроможні зробити це;
• Використання алкоголю до втрати самоконтролю над дітьми;
• Нездатність забезпечити дитині необхідну підтримку, увагу, прихильність.

Чи знаєте ви, що:

·  Діти бачать, чують та пам’ятають більше ніж думають дорослі. Нам здається, що дитина в цю хвилину не бере участі в конфлікті (захоплена грою,дивиться телевізор, перебуває в іншій кімнаті). Але насправді діти завжди знають коли батьки сваряться.

· Діти різного віку по-різному реагують, але на всіх дітей, навіть на немовлят, впливає домашнє насильство.

Будь-яке домашнє насильство, не залежно від того спрямоване воно безпосередньо на дитину чи іншого члена сім’ї, травмує дитину!

Як діти реагують на насильство в сім’ї:

Діти зазнають почуття провини, сорому і страху, так, ніби вони відповідальні в насильстві, яке їм доводиться спостерігати.

Діти відчувають сум.

Діти відчувають гнів, тому що вони не спроможні змінити те, що відбувається в сім’ї.

Як ці переживання відбиваються на поведінці дітей?

Вони можуть:

Реагувати надто агресивно;

Не визнавати авторитетів;

Бути пасивними чи пригніченими;

Мати вигляд заляканих;

Скаржитися на головний біль, постійне відчуття втоми, сонливість тощо.

Пам’ятайте!

В сім’ї дитина пізнає, як взаємодіяти з іншими людьми, як ставитися до себе і до оточення, як впоратися з труднощами і, за великим рахунком, що таке життя.

Коли дитина стала свідком проявів насильства в сім’ї

1.                Допоможіть дитині поділитися своїми почуттями з кимось із дорослих. Дуже важливо, щоб це була людина, якій дитина довіряє. Якщо дитині буде з ким поговорити, її страхи та почуття самотності зменшаться. Слід обов’язково вислухати дитину до кінця, не перебиваючи та не оцінюючи її. Необхідно дати їй можливість просто висловити те, що накопилося в душі. Дуже важливо, щоб дитина зрозуміла, що розповідь про болісні почуття полегшує біль.

2.                Обговоріть з дитиною ситуацію, що склалася, її причини, можливі наслідки.

3.                Іноді діти вважають себе винними втому, що сталося між батьками. Допоможіть дитині зрозуміти: в тому, наприклад, що батьки сваряться, немає її провини.

4.                Якщо ви відчуваєте, що не в змозі допомогти дитині, зверніться до сімейного психолога.

Пам’ятайте!

По-справжньому допомогти дитині ви зможете тоді, коли допоможете собі.

Припинити домашнє насильство можна, навчившись поважати іншу думку, інші індивідуальні особливості, інший стиль поведінки.

Це тільки деякі поради. Спробуйте скористатися ними або знаходьте свої. Не впадайте в розпач, коли щось не виходить. З часом у вас буде виходити краще і краще. Все у ваших руках. Від вас залежить, чи залишиться все як було, чи зміниться на краще.

#ВЧИТЕЛІ ТЕЖ ЧИЇСЬ БАТЬКИ!!!

29 лист. 2019

Підтримай учнівську акцію!

Під час Всеукраїнської  акції «16 днів проти насильства»  керівник гуртка Я.С. Бринза та євроклубівці оголосили про початок учнівської акції  #ВЧИТЕЛІ ТЕЖ ЧИЇСЬ БАТЬКИ!!! Останнім часом в Україні дуже багато говорять про булінг та розповідають, як захистити від нього дітей. Проте саме вчителі також часто стають жертвами цькування. Діти вирішили звернули увагу на цю проблему: «Любиш своїх батьків? Не ображай чужого!»

ПРОЯВИ БУЛІНГУ ЩОДО ВЧИТЕЛЯ:– ігнорування;– образливі прізвиська;– обговорення приватного життя вчителя;– систематичне порушення дисципліни;– відмова виконувати вимоги педагога;– негативні пости у соцмережах;– відправка листів з образами та погрозами.

Профілактичний тренінг «Профілактика ВІЛ/СНІДу»

28 лист. 2019

Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства»

Під час Всеукраїнської  акції «16 днів проти насильства» із учасниками освітнього процесу проведено профілактичний тренінг «Профілактика ВІЛ/СНІДу». Керівник клубу «За здоровий спосіб життя» О.М. Бондарчук та педагог-організатор Я.С. Бринза підготували для учнів пізнавальний матеріал про небезпечну хворобу. Вихованці дізнались про стадії захворювання ВІЛ/СНІДу, переглянули відео про те, як цей вірус діє на клітини в організмі людини. Під час перегляду відеоролика «Сексуальна освіта» діти дізнались про безпечну поведінку під час спілкування з однолітками.  Мета заходу: підвищення рівня обізнаності підлітків з питань здорового способу життя, шляхів передачі ВІЛ-інфекції, сексуального здоров’я та формування толерантного ставлення до ВІЛ-позитивних людей, а також психічного і репродуктивного здоров’я.

«16 днів проти насильства»

26 лист. 2019

Проведення Всеукраїнської акції

Щорічно в Україні з 25 листопада по 10 грудня проводиться Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства», яка з 1991 року підтримується міжнародною спільнотою. Так і в нашому закладі заплановані тематичні виховні заходи.

Основними завданнями акції є:

- привернення уваги громадськості до актуальних для українського суспільства проблем подолання насильства в сім’ї, протидії торгівлі людьми та жорстокого поводження з дітьми, гендерного насильства та забезпечення рівних прав жінок і чоловіків;

- активізація партнерського руху органів державної влади, державних закладів, громадських організацій щодо викорінення домашнього насильства;

 - проведення інформаційних кампаній з метою підвищення обізнаності населення України з питань попередження насильства в сім'ї, жорсткого поводження з дітьми, формування свідомості всіх верств населення  щодо нетерпимого ставлення до насильства;

           - формування свідомості усіх верств населення щодо нетерпимого ставлення до насильства.

Дати початку та завершення Кампанії вибрані не випадково. Вони створюютьсимволічний ланцюжок, поєднуючи заходи проти насильства стосовно жінок та дії щодо захисту прав людини, підкреслюючи, що будь-які прояви насильства над людиною, незалежно від її статі, є порушенням прав людини.

                  

Шістнадцятиденний період кампанії охоплює наступні важливі дати:

25 листопада

Міжнародний день боротьби з насильством щодо жінок

1 грудня

Всесвітній  день боротьби зі СНІДом

2 грудня

Міжнародний день боротьби з рабством

3 грудня

Міжнародний день людей з обмеженими фізичними можливостями

5 грудня

Міжнародний день волонтера

6 грудня

Вшанування пам’яті студенток, розстріляних у Монреалі

9 грудня

Міжнародний день боротьби з корупцією

10 грудня

Міжнародний день прав людини

Національна поліція запрошує на навчання

25 лист. 2019

Профорієнтаційна робота

25 листопада здобувачі освіти  11 класу  взяли участь в інформаційно-просвітницькому заході з профорієнтаційної роботи, котрий відбувся у Районному будинку культури. Представники Національної поліції Кропивницького району ознайомили присутніх із переліком вищих навчальних закладів  МВС України та етапами відбору до закладів для навчання. Головною метою такої роботи є спрямування професійних інтересів молоді, інформування молоді про можливості здобуття вищої освіти та сприяння працевлаштування.

Роковини Голодомору 1932-1933рр.

22 лист. 2019

Вшанування пам’яті загиблих від голоду

По завершенню  освітнього  вихованці закладу здійснили покладання квітів до пам’ятного знака жертв голодомору, що знаходиться  у центрі села. Проведення заходу виховує  в учнів повагу до історичного минулого свого народу, до своїх земляків, які вистраждали і пережили ці страшні роки геноциду. 

«Пам’ятаємо біль країни»

22 лист. 2019

Виховна година у 6 класі

З метою поглиблення  знань здобувачів освіти про трагічні події 1932-1933 років у 6 класі проведено виховну годину «Пам’ятаємо біль країни». Діти переглянули відео про роки голодомору та його наслідки для українського народу. Учні дізнались про те, що це була цілеспрямована політика з метою ліквідації проявів українізації, позбавлення українців історичної пам’яті. Діти запалили свічки та хвилиною мовчання вшанували пам'ять загиблих від голоду. Це виховує  непримиренність до насилля,  повагу, турботу, співчуття до людей, які пережили страхіття голодомору.

«Нехай святиться у віках в борні здобута незалежність!»

21 лист. 2019

Патріотичний урок пам’яті, присвячений шостій річниці революції Гідності.

День Гідності та Свободи — свято в Україні, що відзначається щороку 21 листопада на честь початку цього дня двох революцій: Помаранчевої революції (2004 року) та Революції Гідності (2013 року). У цьому році відзначається  шоста річниця Революції гідності. Саме цими днями в Україні розпочалися Помаранчева революція 2004 року та Революція гідності 2013 року. Ці події змінили історію нашої країни. А найтрагічнішою стала для українців боротьба за справедливість, що почалася рівно 6 років тому з Євромайдану. Згодом ця акція перетвориться в Революцію гідності та свободи. Протест у центрі столиці назвали Євромайданом, а найбільш активними його учасниками стали студенти. Ще через кілька днів мирна акція серед ночі перетвориться на жорстоке побоїще. Революція гідності та свободи стала однією з найтрагічніших сторінок в історії сучасної України, але назавжди змінила країну та українців.
       На заході діти переглянули відео «Майдан» та «Небесна сотня» , які нікого не залишили байдужими. Хвилиною мовчання вшанували пам'ять героїв, які поклали життя на захист демократичних цінностей, прав і свобод людини і громадянина, національних інтересів України та її європейського вибору.  Головною метою заходу було прищеплювати любов до Батьківщини, зберегти та донести до учнів об’єктивну інформацію про доленосні події в Україні початку ХХІ століття,  розвивати бажання стати гідними громадянами України.

«Спробуй професію»

18 лист. 2019

Профорієнтаційна акція

Здобувачі освіти  10 – 11 класів стали учасниками профорієнтаційної акції «Спробуй професію», яку організував та провів обласний центр зайнятості у Кіровоградській обласній філармонії. Профорієнтаційну роботу проводили вищі та професійно-технічні заклади освіти м. Кропивницького і кожен  мав змогу ознайомитись із різними професіями. Вихованці стали учасниками квесту, де  отримали завдання і виконували їх по станціях. За правильно виконані завдання діти отримували маленькі подарунки. Такі заходи сприяють  формуванню відповідального та свідомого ставлення молодих людей до вибору майбутньої професії.

Правила поведінки у громадському транспорті

14 лист. 2019

Всеукраїнський Тиждень дорожнього руху

Під час Всеукраїнського Тижня  дорожнього руху  старшокласники виготовили інформаційний плакат про правила користування громадським транспортом. Діти опрацювали інтернет-джерела, бібліотечні матеріали та відібрали необхідний матеріал.  Вихованці акцентували увагу на таких основних правилах поведінки:

• у пізній час уникайте малолюдних зупинок. Очікуючи транспорт, стійте на добре освітленому місці поряд із людьми.
• на зупинках не повертайтеся спиною до транспорту, що рухається; а коли машина наближається до зупинки, не намагайтеся стати в першому ряду нетерплячого натовпу - вас можуть виштовхнути під колеса.
• автобус і тролейбус обходьте позаду, трамвай - попереду, будь-який транспорт може закрити собою інший, який рухається позаду ще з більшою швидкістю.
• не спіть, коли транспорт рухається: небезпечно не стільки проґавити потрібну зупинку, скільки травмуватися при різкому гальмуванні або маневруванні.
• не притуляйтеся до дверей, уникайте їздити на сходинах і в проході. Якщо є можливість, користуйтеся проїзними квитками, це позбавить вас додаткового пересування салоном і не відволікатиме вашу увагу.
• не забувайте про кримінальну безпеку!
• не задивляйтеся у вікно, якщо на підлозі стоїть ваша сумка, тримайте її при собі; притуліть речі до стінки, якщо ви стоїте. Пам'ятайте, що в громадському транспорті часто діють кишенькові злодії, а їх улюблені місця - у проході та біля дверей.
• намагайтеся не сідати в порожні автобуси, тролейбуси, трамваї. А якщо ви єдиний пасажир і їдете пізно, то сідайте ближче до водія, не біля вікна, а біля проходу, тоді до вас незручно буде підсісти. Якщо у вагоні з'явився агресивний або розв’язний пасажир, відверніться від нього і не зустрічайтеся з ним поглядом.
• посадку та висадку з легкового автомобіля слід здійснювати не на проїжджій частині, а у спеціально відведених місцях або біля бордюру i лише після повної зупинки транспорту, головне - не з боку руху транспорту.
• під час руху автомобіля не можна вiдволiкати водія, чіпати ручки дверей, гратися гострими предметами, висовувати руки i голову у вікна автомобіля, обов’язково потрібно користуватися ременями безпеки.

Урок безпеки дорожнього руху

13 лист. 2019

Зустріч із представниками Національної поліції

Під час Всеукраїнського Тижня безпеки дорожнього руху  до нашого  закладу завітали старший інспектор ювенальної превенції Кропивницького РВП Петрова В.В. та інспектор групи реагування патрульної поліції  Світенко О.О., котрі провели із вихованцями урок  безпеки дорожнього руху.  Під час зустрічі діти разом із поліцейськими пригадали основні правила безпечної поведінки  по дорозі до школи і додому. Нагадали у яких місцях дозволяється переходити проїжджу частину дороги, а в яких ні, якими дорожніми знаками та сигналами світлофора регулюється рух транспорту і пішоходів.  Проаналізували можливі дорожні ситуації, в які можуть потрапити юні пішоходи, і обговорили, як правильно їх вирішити, аби не постраждати самому і не спричинити неприємності іншим учасникам дорожнього руху. Діти активно відповідали на питання та спілкувались зі співробітниками поліції. На згадку про зустріч діти отримали інформаційні буклети «Правила безпеки», посібники «Особиста безпека дитини», магніти та світло відбиваючі браслети. Такі заходи сприяють  запобіганню дитячого дорожньо-транспортного  травматизму та  формуванню навичок безпечної поведінки на вулицях і дорогах. Колектив закладу дякує поліцейським за проведений урок на приємні для дітей подарунки.

«Вчимося бути толерантними»

12 лист. 2019

Психологічний практикум у 6 класі до Дня толерантності

До Міжнародного дня толерантності у 6 класі проведено психологічний практикум «Вчимося бути толерантними». Під час заняття діти вчились толерантному спілкуванню, що стимулювало уяву вихованців у пошуках  власного розуміння поняття «толерантність».  Класний керівник Бринза Я.С.  провела  інтерактивні вправи «Комплімент», «Зашифровані слова», «Квітка толерантності» з метою формування позитивної самооцінки, розвитку навичок спілкування, співчуття, розуміння, уважності до людей. У підсумку учні склали асоціативний ряд до слова «Толерантність» та обговорили проблемні ситуації. Цей захід сприяв формуванню в учнів почуття поваги,  любові, ціннісного ставлення до інших людей.

ХАРЧОВІ ОТРУЄННЯ. БОТУЛІЗМ

12 лист. 2019

Роз'яснювальна бесіда з учнями

Ботулізм – це харчове отруєння ботуліновим токсином, який накопичується у зіпсованих продуктах та може призвести до тяжких наслідків. Для його нейтралізації, необхідно, щоб продукт пройшов повноцінну термічну обробку. Часта причина отруєння – вживання в’яленої, солоної або консервованої риби.

Збудник ботулізму – бактерія Clostridium botulinum. Інфікування відбувається через харчові продукти.

Перші симптоми захворювання найчастіше виникають через 12-24 годин після споживання зараженої їжі.

Симптоми ботулізму:

 - порушення близького зору: ви не можете читати текст, але добре бачите предмети;

 - сильно виражена сухість у роті, важко говорити (голос стає тихим, гугнявим або пропадає);

 - підвищена стомлюваність, м’язова слабкість, запаморочення;

 - короткочасні ознаки ураження травної системи (нудота, блювання, послаблення випорожнень), а потім - стадія парезу кишечнику (здуття живота, закреп);

 - ураження м’язів шиї та кінцівок.

Профілактика ботулізму:

- ретельно мити руки, продукти і посуд;

- при консервуванні в домашніх умовах, особливо м'ясних і рибних продуктів, необхідно проводити тиндалізацію (протягом двох діб прогрівати при температурі 100°С 5 хвилин), після чого простерилізувати консерви при температурі 100°С – не менше 40 - 60 хвилин з подальшою їх герметичною упаковкою;

- найменше здуття кришки — причина для категоричної відмови від уживання в їжу вмісту даної банки;

- рибу перед засолом у домашніх умовах необхідно звільнити від нутрощів, ретельно промити зовнішню й внутрішню поверхні;

 - гриби складно повністю звільнити від мікрочастинок ґрунту, тому не рекомендується консервувати їх у герметично закритих банках у
домашніх умовах;

- не купувати і не вживати продукти харчування, виготовлені у домашніх умовах (консерви, в’ялену, копчену, солену рибу та інші) в місцях несанкціонованої торгівлі у приватних осіб.

УВАГА! ОТРУЄННЯ ГРИБАМИ НЕБЕЗПЕЧНЕ ДЛЯ ЖИТТЯ

12 лист. 2019

Хвилинка здоров'я

Аналіз випадків отруєнь грибами свідчить, що більшість отруєнь обумовлені вживанням пластинчатих отруйних грибів (насамперед, блідої поганки), які помилково сприймаються за їстівні печериці та сироїжки. Отруєння також можуть спричинити їстівні гриби, які не пройшли належної термічної обробки або виросли на забруднених територіях чи уздовж швидкісних трас.

Нерідко отруюються грибами, які більшість досвідчених грибників спокійно кладуть до кошиків. Помилитися ж вони можуть, якщо збирають дуже молоді плодові тіла, коли ще не проявилися морфологічні ознаки. Наприклад, збирають сироїжки, а серед них може заховатися бліда поганка, яка ще не розкрилася і зовні їх нагадує. Тоді її можна помилково зірвати. Немало випадків, коли хворі потрапляли до лікарень після споживання голубінок, глив, сироїжок, синяків, парасольок тощо.

Характерні ознаки отруєння - нудота, блювота, біль у животі, розлад шлунку, підвищення температури тіла - з'являються через 30-60 хвилин після вживання неякісних страв зі сироїжок, недоварених осінніх опеньків, сатанинських грибів, несправжніх дощовиків. Такі отруєння здебільшого не призводять до летальності, однак можуть мати серйозні наслідки для системи травлення, тому легковажити не можна.

Симптоми отруєння - галюцинації, розлад або втрата свідомості, порушення дихання та серцевої діяльності - з'являються через пів-дві години після вживання червоних мухоморів, волоконниць, отруйні речовини яких вражають нервову систему. Людина захлинатиметься від нападів сміху і потерпатиме від галюцинацій. Може навіть знепритомніти. Якщо постраждалому не надати медичну допомогу у перші години, то врятувати його життя складно.

Найбільш отруйними є токсини блідої поганки, мухоморів білого і смердючого, сморжів і деяких інших грибів. Підступність їх у тому, що отрута, потрапивши до шлунку, протягом тривалого часу (до 3-ох діб) може не викликати жодних симптомів. Ознаки отруєння можуть проявитися лише тоді, коли у шлунку не залишиться жодного сліду від грибів, а людина вже й забуде, що їх їла. Запаморочення, нудота, сильна спрага, судоми, посиніння губ, нігтів, похолодіння рук та ніг - все це виникає, коли отруйні речовини досягнуть мозку.

Найбільше насторожує медиків те, що постійно серед отруєних грибами хворих є діти, навіть однорічного віку, врятувати їх вдається дуже рідко. Також слід пам'ятати, що страви з грибів важкі для перетравлення. Їх не повинні вживати діти, люди з захворюваннями шлунково-кишкового тракту, печінки чи з хронічними захворюваннями інших внутрішніх органів.

Якщо після споживання грибів почуваєтесь погано чи помітили нездорові ознаки у своїх близьких (нудота, блювота, головний біль, галюцинації, біль у животі) потрібно негайно викликати "швидку допомогу". До її приїзду промийте шлунок 1-2 л розчину марганцівки або сольового розчину, можна зробити очисну клізму. Пийте багато рідини.

«Європейське кафе запрошує!»

11 лист. 2019

Вивчаємо європейські традиції

Сьогодні відбулось засідання євроклубу «Євродіти» за круглим столом на тему «Європейські цікавинки». У невимушеній, по-справжньому дружній та доброзичливій атмосфері діти презентували свої виступи про невідомі та цікаві факти країн Європи. Сьогодні присутні побували в Україні, Молдові, Румунії та Італії. Мали змогу побачити народні танці, почути вокальні номери. Керівник гуртка Я.С. Бринза підготувала для вихованців відео та презентації про традиції європейських країн. Наостанок діти частували національні  страви представлених країн. Метою робота гуртка «Євродіти» є розширення знань про Європу та євроінтеграційні процеси, виховання всебічно розвиненої, культурної, толерантної особистості, патріота України.

«Шляхами української писемності»

11 лист. 2019

Квест до Дня української писемності та мови

До Дня української писемності та мови  здобувачі освіти у цікавій ігровій формі ознайомились  із розвитком слов’янської писемності та постатями, які відіграли важливу роль у становленні української мови. Змагались дві збірні команди: «Мовознавці» та «Українці». Діти отримали маршрутні листи, ілюстрації та картки із завданнями. На станціях учасники повторили правила правопису та історію становлення української мови,  удосконалили вміння правильного слововживання, вчились працювати в команді. Це  розвиває творчі здібності дітей, сприяє вихованню національної самосвідомості учнів, формує громадянську і загальнокультурну компетентності, виховує любов до національної культури та прагнення бути справжніми українцями.

«Від бересту – до «цифри»

9 лист. 2019

Писали Всеукраїнський радіодиктант єдності

19-тий Всеукраїнський радіодиктант єдності «Від бересту – до «цифри»  писали вихованці нашого закладу. Диктант транслювали на всіх платформах Суспільного: телебаченні, радіо та онлайн. Нідіслати текст можна було до 12 години на електронну скриньку Українського радіо. «Радіодиктант — не просто засіб перевірити власну грамотність, а насамперед масштабний національний

Гра вікторина у 6-му класі "Про вогонь нам треба знати, з ним не можна жартувати"

Профорієнтаційна робота

6 лист. 2019

День відкритих дверей

9 листопада в Черкаському інституті пожежної безпеки імені Героїв Чорнобиля НУЦЗ України відбудеться День відкритих дверей.

За програмою:

• знайомство з навчальним закладом;
• особливостями вступу на навчання за спеціальностями: «Пожежна безпека», «Цивільна безпека (Цивільний захист, Охорона праці)», «Психологія», «Право»;
• екскурсійна та культурна програма;
• показові виступи курсантів.

Реєстрація з 09.00 години. Початок о 10.00 годині.

Адреса:, м. Черкаси, вул. Онопрієнка, 8
тел.: (0472)55-09-46, 55-09-58

«Про вогонь нам треба знати, ним не можна жартувати»

4 лист. 2019

Тиждень безпеки життєдіяльності

У період з 04 по 08  листопада 2016 року у закладі проводиться Тиждень  безпеки життєдіяльності «Про вогонь нам треба знати, ним не можна жартувати» з метою закріплення знань  здобувачів освіти з питань пожежної безпеки,формування навичок  правильних  дій  при  пожежі,   швидко  оцінювати  небезпечні ситуації. Розпочався Тиждень із тематичної хвилинки «Будьте з вогнем обережні. Вивчіть правила пожежні!», де вихованці повторили правила поводження з вогнем та  причинами виникнення пожежі.

Конференція партнерів

28 жовт. 2019

Загальні збори учасників освітнього процесу- представників учнівського Парламенту, батьків, учителів.

28 жовтня у закладі з учасниками освітнього процесу проведено загальні збори у форматі Конференції  партнерів (учнів-батьків-учителів). Присутні на зборах з’ясовували  причини  низької успішності здобувачів освіти шляхом виконання інтерактивних вправ та вирішення педагогічних ситуацій. Учасники обговорили та погодили Меморандум співпраці між усіма учасниками освітнього процесу. На засіданні обрано Координаційну раду із вирішення нагальних питань щодо покращення освітнього процесу. Наостанок створено колаж «Яким я уявляю майбутнє своєї дитини».